Недавнее исследование, опубликованное в JAMA Pediatrics, пришло к выводу, что использование планшетов детьми в возрасте 3,5 лет способствует вспышкам гнева и фрустрации в более позднем возрасте, что может повлиять на их способность регулировать эмоции. Наблюдение за 171 мальчиком и 144 девочками на протяжении трех лет показало, что время использования планшетов увеличивалось по мере их взросления, что указывает на негативное влияние на эмоциональную регуляцию.
Опрос родителей показал, что они часто прибегают к планшетам, чтобы занять детей, пока выполняют важные дела, что может привести к тому, что использование этих устройств становится одиночной деятельностью для малышей. Эта нехватка социальной интеракции может ограничить возможности обучения и практики стратегий эмоциональной регуляции, которые обычно приобретаются через наблюдение и эмоционально ориентированное воспитание.
Результаты исследования подчеркивают взаимосвязь между использованием планшетов и эмоциональными вспышками у детей, показывая, что чем больше использование планшетов в раннем возрасте, тем больше предрасположенность к гневу и фрустрации на более поздних этапах. Исследователи предполагают, что будущие исследования должны проанализировать качество контента на планшетах и природу взаимодействия детей с экранами, учитывая негативное воздействие, которое чрезмерное использование электронных средств может оказать на семейное общение и развитие навыков эмоциональной регуляции у детей.
Кроме того, подчеркивается важность различия между активным и пассивным использованием планшетов, а также указывается на существование приложений и программ, которые могут помочь в развитии навыков эмоциональной регуляции в раннем детстве. Эксперты подчеркивают необходимость продвижения сбалансированного использования экранов и поощрения активного обучения с помощью мобильных устройств, чтобы смягчить возможные негативные последствия для эмоциональной регуляции детей.
